En la nota anterior les
compartimos el Arte que define a la `Tercera
Exposición de Artes Visuales: Educación y Crítica´, en su montaje físico y
su concepto.
Los elementos de identidad
surgieron a través de los recientes meses, gracias al trabajo colaborativo con
estudiantes de las licenciaturas de Química,
Ciencias Computacionales, y un grupo de primer semestre de Arquitectura, donde conocimos a Emanuel Bacilio, un joven dedicado al
Arte, quien nos enseñó, junto con su grupo, lo valioso de compartir y expresar
lo que se es, lo que se piensa, lo que se anhela, y que participan en esta
tercera exposición con dos formatos, cinco obras artísticas: una escultura conceptual a base de libros,
y cuatro carteles, que manifiestan
conflictos sociales relacionados con la Educación,
identificados en las inmediaciones del Estado de Hidalgo, que incluyen poderosas imágenes y mensajes relacionados
con aspectos propios de nuestras sociedades contemporáneas.
En esta tercera ocasión, el
montaje se ha refinado, las obras que se muestran son pocas, pero se ha elegido
en base a la técnica, y la calidad expresiva, además de la emoción o especificidad del contenido, además de
incluir la categoría de Multimedia, de
forma oficial, en formatos que incluyen vídeos,
recorridos espaciales/conceptuales y vídeojuegos, donde monopoliza Ciencias Computacionales. Gracias a los
arquitectos Gabriela Piña, Jorge Luis Castillo, Fernando Ortega, Juan Carlos León, y a la maestra Florina Illescas, y al maestro Carlos
Martínez, por su apoyo en la logística y organización de evento.
Reconocimiento al Maestro Emmanuel Pérez,
y al Ing. Alberto Gutiérrez, por la
oportunidad y facilidades en el cambio de sede. Agradecimiento a parte merecen los grupos que participan en exposición, por su talento y disposición de expresar sus ideas, mensajes y críticas relacionadas con la Educación.
Cambiando radicalmente de sitio
de montaje, el enfoque de la exposición se vinculó directamente con el FINI, evento de naturaleza fotográfica
y gráfica, cuyo tema fue precisamente la Educación.
Con un espíritu más serio y
crítico, la reflexión en torno a las circunstancias educativas que definen a
las actuales sociedades se presenta en imágenes a color o tonos monocromáticos,
fotografías artísticas, y modelos a escala, donde los Temas de Arte, Conceptos y
Herramientas artísticas dan pie a
una colección de obras de excelente calidad visual, que –por primera vez– reúnen
a una variedad importante de estudiantes de diversas licenciaturas, quienes
expresan su pensamiento desde una plataforma disciplinar, sin olvidar el
proceso creativo que la gestión del Arte, encierra.
El cartel compartido es una
aportación del departamento institucional, dedicado a la imagen y concepto
visual del Instituto de Ciencias Básicas
e Ingeniería, de la Universidad
Autónoma del Estado de Hidalgo. Gracias a la Maestra Miriam Viridiana Morales por el apoyo en el sentido de la Comunicación Social.
Los invitamos cordialmente a conocer el enfoque de exposición, donde el Arte expresa su crítica en relación con los métodos, sistemas y ambientes educativos, no sólo dentro de las instituciones, sino también fuera de ellas.
Escucho:
She's a lady / Pulp
Rope burn / Janet Jackson
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