Mis clases son una especie de interacción experimental, donde el principal objetivo es la retroalimentación del conocimiento y la experiencia
personal comunitaria.
Es grato mirar cómo el contacto
personal y humano es lo que construye lo que aprendemos diariamente.
Desde las clases cotidianas, pasando por la revisión de temas de investigación para procesos de
titulación por tesis, y asesorías y tutorías, la dinámica de trabajo es una
constante actividad de movimiento y vaivén, que me obsequia un eterno proceso
de enseñanza-aprendizaje.
En la imagen, material utilizado durante la clase de Historia del Arte y Arquitectura I, para
construir/deconstruir el concepto de centro
ceremonial prehispánico.
El objetivo fue la creación grupal de un concepto integral y retroalimentado por una visión global.
Los miembros del grupo realizaron una excelente labor.
En hora buena.
Escucho:
Pure morning / Placebo
Stolen car / Sting
Rhythm of life / Paula Cole
Notting really matters / Madonna
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